SERVICE À LA COMMUNAUTÉ

CONNEXION AVEC LES  communautés

Le programme de service communautaire de ERV a été conçu pour stimuler chez nos élèves le sens des responsabilités, la créativité, la citoyenneté et la responsabilité sociale et pour qu’ils servent de modèles dans une société d’envergure mondiale.

 

Le programme est primordial pour aider les élèves à se forger des valeurs d’intégrité, de service et de respect des différences individuelles. Il offre aux élèves la possibilité d’apprendre à connaître les différentes institutions et organisations non gouvernementales qui travaillent au Gabon et de faire du bénévolat à leurs côtés.

 

Cette initiative est actuellement mise en œuvre par le biais du cadre CAS de l’IB et du groupe de l’AEC sur le service communautaire dirigé par les élèves, ainsi que d’une série d’initiatives communautaires que les élèves développent dans le cadre de leur apprentissage en classe basé sur la recherche.

 

Les élèves sont encouragés à développer leurs propres projets et à être des agents actifs du changement pour certaines questions. Les élèves du club de service communautaire organisent des événements de collecte de fonds pour aider les personnes dans le besoin comme les orphelins, les enfants malades et les écoles publiques.

Parmi les projets récents, on peut citer l’organisation de nettoyages de plages et de travail de conservation des tortues ; des activités organisées par nos élèves dans les écoles locales ; une vente d’uniformes d’occasion dont les recettes ont été versées à une organisation caritative de la place ; la sensibilisation et la collecte de fonds pour “Octobre rose” pour les cancers féminins ; et des collectes pour les orphelinats et les enfants dans le besoin. L’organisation caritative que nous soutenons actuellement est “Arc-en-Ciel”, un centre bien connu à Libreville, qui prend soin des enfants et des familles dans le besoin.

 

Texte rédigé par le groupe des élèves du Community Service ECA, dernière révision décembre 2022.

“Ressentir, Imaginer, Agir et Partager”

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