Programme Primaire
Le Programme primaire
Les établissements qui choisissent de mettre en oeuvre le Programme primaire contribuent au bien-être scolaire, social et émotionnel des élèves en se concentrant sur la sensibilité internationale ainsi que sur de solides valeurs personnelles. Le programme primaire favorise les compétences d’apprentissage autonome en encourageant chaque élève à prendre en charge son apprentissage.
En vue d’obtenir l’accréditation au Programme primaire, notre école procède à l’implantation de celui-ci pour les élèves de la maternelle jusqu’en classe de CM2.
Cadre pédagogique du Programme primaire
Le cadre transdisciplinaire du Programme primaire se focalise sur le développement de l’enfant en tant qu’investigateur, à l’école et à la maison.
Basé sur une approche scientifique des méthodes d’enseignement et d’apprentissage, le PP confère une place importante à la notion de réflexion chez l’élève.
- Les savoir-être, qui contribuent à la sensibilité internationale et au bien-être des individus et des communautés d’apprentissage, et qui sont directement reliés au profil de l’apprenant de l’IB ;
- Les connaissances, qui sont à la fois disciplinaires (elles sont acquises dans les disciplines traditionnelles que sont la langue, les mathématiques, les sciences naturelles, les sciences sociales, les arts, et l’éducation personnelle, sociale et physique) et transdisciplinaires ;
- Les concepts, que les élèves explorent par le biais de la recherche structurée afin de développer une connaissance approfondie et cohérente, et qui sont pertinents au sein des disciplines et au-delà ;
- Les savoir-faire, qui sont les vastes aptitudes que les élèves développent et appliquent pendant l’apprentissage et dans la vie en dehors de la salle de classe ;
- L’action, selon laquelle une recherche réussie dans le PP conduit à une action responsable, réfléchie et adéquate.
Les savoir-être sont importants pour le développement de comportements positifs envers les autres, l’environnement et l’apprentissage. À m’école, nous utilisons quotidiennement :
- L’appréciation
- L’engagement
- La confiance
- La coopération
- La créativité
- La curiosité
- L’empathie
- L’enthousiasme
- L’indépendance
- L’intégrité et la tolérance